长台镇中心幼儿园举行ldquo迎五一

前苏联教育家苏霍姆林斯基认为，学生只有通过亲身劳动，才能养成真正热爱劳动和尊重劳动人民的品质;才能使心地变得敏感、温柔和善良，以热忱的态度对待周围事物;才能产生自尊、自信和上进心;才能表现和发挥自己的聪明才智，促进智力的发展;才能锻炼机体所有的功能，加强神经系统的发育、显示体力与技巧的多种多样的结合;而劳动本身也是一种美的体现，包括心灵美和动作美。

可见劳动教育对一个人的发展极其重要，是一个人得以发展的基础。习总书记在教育方针中强调“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”这对学生的全面发展具有重大意义。

国

际

劳

动

节

劳动节的由来

　　劳动节源于美国芝加哥的工人大罢工，20多万工人要求改善劳动条件，实行八小时工作制，经过艰苦的流血斗争，最终他们获得胜利。为纪念这次工人运动，在年7月14日，在恩格斯组织召开的第二国际成立大会上宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。

劳动节的简介

国际劳动节是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。国际劳动节是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”。

劳动节的意义

劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在。所以，人们才这么注重劳动节。

劳动创造了财富，劳动创造了文明，劳动者是一切文明和财富的创造者。

活动

HAPPY

MAYDAY

掠影

长台镇中心幼儿园，把劳动教育作为“五育”教育中的一项重要教育内容。

在第个五一国际劳动节来到前夕，各班纷纷组织幼儿进行有关“劳动节”的知识宣讲，还以班段进行划分，举行了“迎五一勤劳蜂”幼儿生活自理能力技能比赛。

一、“劳动节”知识分享

二、幼儿技能比赛

01

小班段—穿鞋子比赛

小班的劳动教育以发展幼儿独立性为重点，以培养自我服务劳动和独立生活能力为主要内容。在劳动过程中，教育幼儿对劳动发生兴趣，逐渐培养幼儿习惯于自己能做的事自己做，能够适应集体生活中各个环节的常规要求。

图

国际劳动节

02

中班段—穿衣服比赛

中班幼儿劳动教育的主要内容是培养正确的劳动态度和认真负责、有条理的劳动习惯。开始进行值日劳动和一些集体劳动。

精彩镜头

SHOTS

秀米

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