胡老师资优教育幼升小自测题一
问
第一题
芳芳今年8岁，兰兰今年5岁，2年后，芳芳比兰兰大几岁？
A.2岁
B.3岁
C.5岁
答
B.3岁
解题分析考察常识类问题。两人的年龄是同时增长的，家长可利用自己的年龄和宝宝的年龄为例，来帮助孩子理解两人年龄差永远不变的道理哦。
问
第二题
河边有7只小鸭子和1只鸭妈妈要过河，其中3只小鸭子过了河，问还剩几只小鸭子？
A.5只
B.4只
C.8只
答
B.4只
解题分析考察孩子的注意力、简单的运算能力和快速反应能力。题中有干扰条件，要听清问题哦。
问
第三题
小动物们举行动物运动会，在长跑比赛中，有4只动物跑在小松鼠的前面，有3只动物跑在小松鼠的后面，一共有几只动物参加长跑比赛？
A.6只
B.7只
C.8只
答
C.8只
解题分析计算排队人数时，一定要做到既不遗漏，也不能重复，尤其是作为标准的小松鼠是加上还是减去是关键。排队问题通过画图分析更容易理解哦。
问
第四题
红红有2本故事书，东东比红红多6本故事书，东东给红红几本，他们的故事书就变得同样多了？
A.2本
B.3本
C.4本
D.6本
答
B.3本
解题分析考察宝宝的运算能力和想象能力。家长可引导孩子通过画圆圈表示故事书，可直观形象地理解移多补少问题哦。
问
第五题
丽丽有2件不同的上衣，3条不同的裙子，她可以搭配几套衣服？
A.2套
B.5套
C.6套
答
C.6套
解题分析这是一道搭配问题，先考虑第一件上衣，与三条裙子可搭配3套衣服，然后再考虑第二件上衣怎么搭配裙子。要培养孩子有条理有步骤地分析问题和解决问题的能力。
问
第六题
把6个苹果分给小兰和小方两人（两人都要分到），可以怎样分呢？你认为有几种分法？
A.2种
B.4种
C.5种
D.6种
答
C.5种
解题分析初步理解数的分与合，可让孩子通过自己的实践活动来认识和掌握。
问
第七题
一个西瓜和几个苹果一样重呢？
A.2个
B.5个
C.6个
答
C.6个
解题分析考察孩子等量替换能力。一个菠萝可替换成3个苹果，两个菠萝（即一个西瓜）可替换成6个苹果。
问
第八题
沿着26这条直线对折，B和（）重叠。
A.A
B.H
C.G
D.E
答
B.H
解题分析考察空间想象能力，培养孩子一一对应思想。可利用透明纸对折演示加深理解。
问
第九题
滚筒由下往上滚动一周，会留下哪种痕迹呢？请选出正确的一个。
A.A
B.B
C.C
答
B.B
解题分析考察孩子观察及空间想象能力，蓝色直条刚开始没有出现后来才出现，粉色直条恰好相反，紫色直条没有间断一直出现。
问
第十题
用火柴棒拼接三角形，一直向右边摆下去，当拼接完第5个三角形时，一共用了（）根火柴棒。
A.7根
B.9根
C.11根
D.13根
答
C.11根
解题分析考察孩子找规律类推能力，观察发现，后面的火柴棒总比前一个图案多两根，火柴棒的数量是如下连续的单数：3、5、7、9、11、……（小学阶段要归纳为2n＋1的规律）
问
连线题
把中国传统节日和节日中人们常吃的食物连起来。
答
问
看图明理
1、图中有哪些不文明的行为呢？说说为什么。
2、在外出游玩时，我们怎样做才是一个文明的孩子呢？说得越多越好哦！
答
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