江山市城北小学以基本功训练为抓手促进
江山市年度校本研修优秀项目评审结果公布啦，城北小学“以基本功训练为抓手促进教师专业素养提升培训”入选“十佳”校本研修项目。
这所学校为什么会选定这样的研修项目？他们又是怎么研修的？
项目背景
一、学校发展迫在眉睫。该校于年8月正式投入使用，是新办的城区学校，相对于各老牌学校，还有一定的差距，赶上江山教育前进的步伐，加快自身的发展迫在眉睫。
二、教师素养有待提高。学校的师资主要由三部分构成：1.原天余小学教师；2.城区学校交流的骨干教师；3.农村学校选调的优秀教师。打造江山教育新地标的高规格高标准要求和教师专业素养之间的矛盾日益凸显。
三、前期培训的再思考。该校年度开展的研训月月有主题，周周有培训，次次有主讲，但却没有很好达到期期有收获的愿望。究其原因一是内容宽泛针对性不强；二是教师参训动力不足；三是研训教脱节，流于形式。
专题讨论
意见征集
基于以上实际，年，该校对教师的研修需求进行调研，最终确定借助教师进修学校和本校部分骨干教师组成的强大的导师团，以“基本功训练”为抓手，开展以“促进教师专业素养提升”为目的的校本研修项目。
研修内容
此项目研修的主要内容是教师完成教学工作所必需具备的最基本的技能和技巧。
研修形式
研修活动分双线进行，第一条线是针对全体教师的集体活动，第二条线是青年教师利用“凝秀书社”平台开展的晒秀活动。
授
单周的周一晚以“凝秀夜话”教师讲坛为依托，主要由导师团对全体教师进行面授、辅导，旨在提高教师的理论素养。
江山市教师进修学校校长郑兴泽
作开学第一讲
浙江省特级教师施燕红来校讲学
江山市教育技术中心赵华忠老师
来校传经送宝
江山市小学语数英科教研员不遗余力地来校指导
本校的草根专家也很给力
践
双周的周一晚从课堂观察出发，以教研组为单位，针对白天的教研活动，探讨和解决教学实践过程中所遇的问题。
探讨和解决问题活动剪影
练
40周岁以下的中青年教师采取阶段性集中练习的方式，每周进行配套练习和强化训练，每周至少提交两次作业。
上学期的配套练习
下学期的配套练习
晒
建立青年教师学习群，将自己的学习过程、体会、心得等在群里晒晒、秀秀，导师进行点对点地辅导。以晒秀促练习，以点评促提升。
1
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赛
为激励老师们提升的热情，在每个内容研修结束之后组织相应的比赛，这既是对研修的总结，也是对老师们的鼓励与鞭策。透过比赛，我们看到更多的是老师们的进步与成长。
项目亮点
校本研修的主体是教师，“接地气”是提高教师参与热情的最佳催化剂。此项目最大的亮点就是“接地气”。
一、研修内容接地气。此项目研修聚焦教师素养，抓手是基本功训练，研修的内容是教师日常教育教学中所必须的技能技巧，有助于提高教师的工作能力，深受欢迎。就像书写一样，是很多老师的弱项，通过培训，老师们大有长进。
周老师培训前粉笔字
周老师培训后粉笔字
郑老师培训前粉笔字
郑老师培训后粉笔字
二、研修形式接地气。立足于教师工作岗位是校本研修的显著特点，此项目将教师教学实践和研修融为一体，讲授、练习、晒秀、比赛等形式乐于被接受。日常的板书、朗读的录音，都可以成为晒秀的内容，都可以是提高研修成效的一次练兵。成效在实践中得到检阅，改变理论与实践“两张皮”的现象。
三、研修成果接地气。针对性是校本研训的生命，该项目最具针对性的成果就是教师日常工作必须具备的技巧得到提升，这些内化为教师素养的基本功将追随教师往后的职业生涯，伴随教师的教育人生，让无数的学子受益。
在命题能力培训中，周偲姮老师一次次模拟、阐述、推翻、重建……经历无数次练习和质问，最终问鼎江山市年小学毕业班语文试卷命题比赛的一等奖。
在前不久该校举行的学生朗诵比赛中，老师们将研修中习得的技巧很好地运用到辅导学生身上，虽然不在现场，但依然能感受到场面的震撼。
研修成效
校本研修是基于学校，为了学校，发展学校的研修活动，评判项目是否优秀，首要的是它能否真正促进教师成长，真正推动学校发展。通过一年的实践，该校得出的结论是：这个研修项目非常贴合北小的实际，是老师们真正需要的。
一、优化了校本研修的形式。双线型的研修形式给了骨干教师施展的舞台，给了青年教师学习的压力和动力。将集中学习和实践活动与教师个体的成长有机融合，实现了研训教的三位一体。
二、促进了教师素养的提升。该项目以训练为载体，不仅对教师进行理论层面的培训，还组织教师在课后认真练习，将学习所得在日常的工作中充分运用，理论知识在实践中内化，在运用中提升，大大提高了教师素养。
三、触动了自我成长的内驱。每位教师都是独立的个体，又是北小团队中不可或缺的一份子。研修活动自三月份开始，随即就建立了青年教师钉钉学习群，学习的氛围非常浓厚。笔墨书成了案头的必备，群里时不时地会有老师们晒上自己的练习作业，自我成长的内驱力深深地被触动。
回望，我们在研修中进步，在引领中成长，江山市城北小学前进的步伐也在一天天稳健。展望，全体北小人有信心，有决心在江山市教育局的领导下，在教师进修学校的指导下，更好更快地发展。城北小学的校本研修一定不负众望，服务好每位教师，助力教师的成长。
图文编辑：徐希霞
推送学校：江山市城北小学
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